Каталог файлов

Успех или неудача общения во многом зависит от подготовки к нему. Поэтому принято выделять подготовительную фазу (докоммуникативную), фазу непосредственного общения (коммуникативную) и фазу подведения итогов общения (посткоммуникативную).

Общественное значение цели “повышения образования” заключается в духовном и интеллектуальном развитии человека, получении им какой-либо общественно-необходимой специальности.

В безработице присутствуют четко выраженные психологические аспекты и в конечном итоге именно они играют ключевую роль. Еще более это справедливо для стран пост советского пространства.

Современное образование предполагает ряд конкретных задач, решаемых в работе с содержанием образования. Современные требования к структурированию содержания. Достоинства модульной системы обучения.

Гармоничное сочетание теории и практики является одной из старейших, но по сей день трудно решаемых проблем образовательного процесса. Но сегодня разрыв между теорией и практикой в высшем экономическом образовании, возможно, более велик, чем прежде.